Durch JochenEnglish bin ich auf dieses richtig gute Material gestoßen zum „selbstständigen standardorientierten Lernen in der gymnasialen Oberstufe Englisch“. Nicht nur nützlich für Englischlehrer in „normalen“ Schulen. ;-)
Hier klicken! (Link zur PDF zum Bildungsserver von Berlin-Brandenburg.)
Das Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie hat eine sehr gute Plattform speziell für Gründerinnen eingerichtet und fördert diese entsprechend: In einem sehr anschaulich gestalteten, virtuellen Lernprogramm können Frauen, die sich selbständig machen möchten, alle Schritte einfach nachvollziehen und bekommen Antworten auf alle ihre Fragen. Unbedingt mal anschauen! (Die Tipps sind übrigens auch für Männer geeignet. ;-) )
Der Verein 20prozent will erreichen, dass bis zum Jahr 2020 20% der Erwerbstätigen in Deutschland selbständig sind und unabhängig ihre Ziele erreichen. In diesem Zusammenhang hat der Verein ein schönes Video namens „Spielplatzpioniere“ produziert:
„Wir alle waren Spielplatzpioniere, ständig auf der Suche nach neuen Wegen: Höher, schneller, weiter! Wir fielen auf die Nase und standen wieder auf. Aufgeben war keine Option. Und früher oder später hoben wir tatsächlich ab…“ (Quelle)
Der Blog für Ihren Erfolg bei der Arbeit mit Kindern
Dieser Blog richtet sich nicht nur an Nachhilfelehrer und -anbieter, sondern auch an Legasthenietrainer, Logopäden, Ergotherapeuten und alle anderen Unternehmer, die mit Kindern arbeiten und sich von der breiten Masse ihres Marktes erfolgreich abheben möchten.
BERLIN. Mit gezielter Unterstützung sollten Eltern ihre Kinder zum Lernen motivieren, sagen Erziehungsexperten. Was garantiert nach hinten losgeht: über die Schule (oder die Lehrkräfte) schimpfen. Eine Fachfrau warnt Familien vor zu viel Stress am Nachmittag. Die meisten Kinder freuen sich vor der Einschulung auf ihren neuen Lebensabschnitt. Endlich Schulkind! Aber die Umstellung von der spielerischen […]
PARIS/BERLIN. Regierungen sollten stärker in den Ausbau von bezahlbaren und hochwertigen Betreuungsangeboten investieren. Damit könnten sie Kindern helfen, ihr Potenzial zu entfalten, Armut reduzieren und soziale Mobilität steigern. Dies sind die wesentlichen Ergebnisse der OECD-Studie „Starting Strong 2017“, die aktuell vorgestellt wurde. Die meisten OECD-Länder haben in den vergangenen Jahren ihre Investitionen in Angebote frühkindlicher […]
BERLIN. Daddeln, Filme gucken, Nachrichten verschicken und natürlich telefonieren – ein eigenes Smartphone gehört für viele Heranwachsende zum Alltag. Experten sehen das kritisch, vor allem bei jüngeren Kindern. Für Jugendliche ist es längst Standard, aber auch im Grundschulalter haben immer mehr Kinder ein eigenes Smartphone. 18 Prozent der Acht- und Neunjährigen verfügten 2016 über ein […]
DORTMUND. Nationale Expertinnen und Experten diskutierten am Institut für Schulentwicklungsforschung (IFS) in Dortmund über Erkenntnisse der aktuellen Bildungsforschung. Bildungsverläufe im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität und damit eine der zentralen Herausforderungen im Bildungsbereich in Deutschland standen dabei im Mittelpunkt. Dabei verwiesen die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler für alle Bildungsabschnitte auf die zentrale Rolle, die der sozioökonomische Hintergrund und […]
MÜNCHEN. Gewalt in der Schule ist ein Thema, das Lehrerinnen und Lehrer sehr beschäftigt und mit dem sie auch immer wieder konfrontiert werden. „Wir brauchen endlich Klarheit über die Fakten. Es kommt leider immer wieder vor, dass sich Lehrkräfte bedroht fühlen“, erklärte die Präsidentin des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV), Simone Fleischmann, zur heutigen Sitzung […]
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