(Tipp von JochenEnglisch)

Das entsprechende Anforderungsprofil gibt es von der Stiftung Warentest nun auch für Spanisch: Klicken Sie hier!

Sie als potentieller Anbieter solcher Kurse werden sich jetzt fragen: “Und – watt bringt mir das?” :-) … Natürlich ist so etwas dafür da, um sich selbst zu überprüfen, ob man diese Hinweise, die die Stiftung Warentest natürlich für Endverbraucher (= unsere Kunden) vorbereitet, auch auf unsere Kurse zutreffen.

Überprüfen Sie sich und Ihre Sprachkurse bzw. den Sprachunterricht einmal selbst. Klicken Sie hier und Sie gelangen auf die test.de-Seite, unter der Sie sich das Anforderungsprofil herunterladen können.

(Tipp von Benedikt Allkemper – vielen Dank!)

Die Videos von Olaf lassen sich dementsprechend auch super im Mathe-Nachhilfeunterricht einsetzen oder als Tipp für die eigenen Schüler, sich zuhause das Thema noch einmal als Videoclip auf Oberprima anzuschauen.

Sehr empfehlenswert!

Werner Stangl gibt auf seiner Homepage einen sehr ausführlichen Überblick über das Lernkarteisystem: Hier klicken! Dort finden Sie auch viele Tipps, wie man zum Einüben an diese Technik als Lehrer herangehen sollte.

Allerdings gibt es auch eine Reihe Bedenken, die in dem Artikel geäußert werden: So steht die Tatsache, dass man oft die Lernkartei als “Allheilmittel” sieht, im Gegensatz zu einem effektiveren Lernen durch kreativere Lerntechniken (z.B. Mindmap). Darüber hinaus sollte man Schüler nicht dazu zwingen, mit Lernkarteien zu arbeiten, wenn sie es partout nicht möchten.

“Hans-Peter Nolting stellt erprobte Konzepte sowohl zur Prävention von Störungen als auch zur Intervention bei Konflikten mit Einzelnen oder mit der Klasse vor. Er zeigt, dass “Disziplin” nicht “Disziplinierung” erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und pädagogisches Geschick zu erreichen ist.”

Störungen in der Schulklasse von Hans-Peter Nolting

Dieses Buch ist wohl die beste Fachliteratur, die ich bisher zum Themenkomplex Unterrichtsstörungen lesen durfte. Denn auch im Gruppen-Nachhilfeunterricht müssen wir oft mit Konflikten umgehen und dieses Buch zeigt die besten Wege und Möglichkeiten.

Interessant dabei ist besonders, dass Nolting nicht nur zeigt, wie man in konkreten Streitsituationen schrittweise eine Lösung herbeiführen kann, er zeigt auch anschaulich, wie man Konflikte an sich bereits von vornherein vermeiden kann. Und das ganze vor allem durch zunächst vollkommen banal klingende Kleinigkeiten. Aber darauf muss man ja erst einmal kommen! ;-)

Fazit: Eine klare Empfehlung! Jeder (Nachhilfe-)Lehrer sollte dieses Buch lesen! Selbst diejenigen (wenigen), die sich noch nicht mit schwierigen Schülern auseinandersetzen mussten, lernen hier bereits, wie sie solche Situationen generell leichter vermeiden können.

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